mgaTeam

Führungsentwicklung

(Leadership Development)

Vom Konsumenten zum Produzenten

Organisationen verlangen von ihren Mitarbeitenden, dass sie immer mehr Verantwortung für die Gestaltung und den Erfolg ihres Arbeitsfeldes übernehmen. Nimmt man diese zentrale Herausforderung für Führungskräfte ernst, dann muss sich auch die Entwicklung von Führungskräften danach ausrichten und deren Selbstverantwortung für ihr eigenes Lernen in den Mittelpunkt stellen. Führungsentwicklung lässt Führungskräfte konsequent von Konsumenten zu Produzenten ihres Lernens werden. Sie erfinden, planen, gestalten und verantworten ihre eigene Entwicklung.

Idee
Architektur
Lernebenen
Lernformen
Lernbegleitung
Testimonials

Organisationsentwicklung

(Organizational Development)

Organisationen sind lebendig und einzigartig. Die Wertschätzung und die Aufmerksamkeit für diese Einzigartigkeit ist die Grundlage unserer Arbeit. Wenn wir Entwicklungen in Organisationen initiieren und unterstützen, gehen wir von der gelebten Kultur, den vorhandenen Leitwerten, den Strategien und den für die Umsetzung notwendigen Führungskompetenzen aus. Das mgaTeam beschäftigt sich seit vielen Jahren mit der Frage, wie das Lernen von Führungskräften, Teams und Organisationen verbunden werden kann.

• Human Resources Development -
  vom Dienstleister zum Businesspartner
• High Potentials Development - Entrepreneur-Projekt
• Wandel und Innovation durch Großgruppen
• Organisations- und Kulturdiagnosen

Teamentwicklung

(Team Development)

Das mgaTeam versteht die Begleitung von Teams als wichtiges und unverzichtbares Verbindungsglied von individuellem und organisationalem Lernen. Denn erst auf der Ebene von Teams fangen Organisationen an, sich nachhaltig weiter zu entwickeln.

Coaching Lehrgang, Kurs 2 / Start März 2011

Der Lehrgang vermittelt spezifisches Wissen, Menschen in ihrem Umfeld bei besonderen Fragestellungen, Herausforderungen und in Entwicklungs- und Lernsituationen effektiv zu begleiten. Die Teilnehmenden lernen die Ausgangslage von Coachees zu erfassen, ihre Rolle als Coach zu definieren und ziel- und lösungsorientiert zu coachen.